3月16日，马克思主义学院在长清湖校区马克思主义学院综合楼2-430会议室，召开长清湖校区思想政治理论课教学师生座谈会，就进一步深化思想政治理论课教学和考核评价体系改革，恳谈学生意见。学院副院长徐稳，学院教师杨素群、任者春、宫晓燕、吴春雷、冯芸以及来自长清湖校区的13个学院的学习委员、班长、团支书或者学生代表参与座谈会。会议由徐稳主持。  

徐稳首先向同学们说明召开本次座谈会的目的，并鼓励来自于各个学院的同学畅所欲言，献言献策，针对教师的教学工作和自身学习面临的问题提出自己看法和建议。座谈会上，学生代表在征求班级同学意见的基础上将同学们的学习情况和思想动态进行如实汇报。参会座谈会的学生代表，对马克思主义学院的思想政治理论课考核评价体系改革给予充分肯定，认为这种改革改变了传统单一的评价方式，使考试朝着多元化、全方位的评价方式转变，特别是考试体现了信息化、网络化、智能化的优势，使用网络平台，大型试题库，智能阅卷，学生可在提交考卷后立即得知考试结果，并查看试卷分析，有利于改进学习方法。学生代表们对学院推行的案例专题教学给予很高的评价，认为老师们的案例选取贴合教学内容，既是重大的热点问题，又非常接地气，有利于提高课堂教学质量。参会学生代表也提出了一些宝贵的改进意见，希望教学手段多样化，学生更多地参与课堂教学，教学话语体系创新更接地气，并建议在以后的教学中能够缩小课堂教学规模，实现小班化教学，更多地反馈以增进师生间的交流合作与课堂互动，提升课堂教学效果等等。   

本次师生双向交流座谈会，增进了师生间的相互了解和友谊，增强教师进一步深化思想政治理论课教学和考核评价体系改革的信心，也促进教师对学生思想和学习动态的了解，为深化思想政治理论课教学改革和考核评价体系改革提供了有益的借鉴。  

据悉，“高校思想政治理论课考核与评价体系改革”是马克思主义学院承担中共山东省委高校工委重大委托项目。该项目2015年立项以来，学校领导和各相关部门高度重视，学院全力支持课题组工作，马克思主义学院走出去请进来，到全国同类高校深入开展调研活动。经过充分酝酿，马克思主义学院从2015年9月全面推行四门思想政治理论公共课教学和评价体系改革。该项改革的指导思想是：淡化结果考试，强化过程考核；减少死记硬背，注重能力提升；淡化知识考试，注重核心价值观培育。马克思主义学院以此为指导，调整教学结构，实行模块化教学，打破原来较为单一的课堂讲授模式，实行以课堂讲授为主，辅之以经典阅读、课堂讨论、课外实践等教学模块，丰富教学形式；改革考核方式，由原来的考试方式变为多样化的考核方式，客观题闭卷机考、主观题开放式卷考、撰写报告或者读后感考核、再加上平时表现考核；改革成绩认定方式，选择题闭卷考试占40%，实行机考，主观题开卷考试占20%，随堂考试包括考勤、课堂表现、参加讨论情况，占20%，实践报告占20%，其中经典阅读10%，实践报告10%。

（新闻来源：山东师范大学）