12月27日，由儒家文明协同创新中心、山东大学儒学高等研究院主办的“国学学科建设暨‘尼山国学教本’编纂启动学术研讨会”在京举行。   

与会学者认为，上世纪八十年代以来，国学热持续升温，但遗憾的是国学至今没有能够纳入教育部学科目录。在传承弘扬传统文化逐渐成为国家意志、国学学科增设为一级学科的条件已经成熟的背景下，本次会议响应了社会呼声，第一次深入探讨国学学科建设问题，具有破冰的意义。

如何处理国学与现行学科体系的关系是本次会议讨论的焦点之一。与会学者认为，现行学科体系中，我国传统学术被严重肢解，分散在中文、历史、哲学等学科中。国学虽然与中文、历史、哲学等学科有交叉，但在研究内容和方法方面有重大区别。传统史学和现代史学也有很大不同，现代史学研究更强调理论之运用，而传统史学则注重考据。所以有必要设立“国学”一级学科，消除文史哲三家分途对中国传统学术研究产生的不利影响，重建中国传统的学术体系。

对于国学学科框架如何设置，会议讨论了山东大学提出的方案。该方案国学一级学科下设六个二级学科：经学、小学、史学、诸子学、文学、文献学，每个二级学科下设若干三级学科。与会学者对这一个框架表示基本赞同，认为这一框架为将来国学进入教育部一级学科目录提供了一套较为完整的方案。对一些细节问题，与会学者也提出了修改意见。如不应设三级学科，三级学科应改为二级学科下的研究方向。对于如何避免史学、文学与中文、历史两学科重复交叉，有学者提出可以国史代替史学，以词章学代替文学，但并未形成统一的意见，有待于进一步探讨。另外，有学者建议诸子学中应增加传统经世致用的经济之学，如应适当设置中医、农学等方向。

会议另一议题是宣布由山东大学主持编纂的“尼山国学教本”一百种正式启动。“尼山国学教本”分为概论、简史、经典导读三大类，共规划出版一百余种国学教材，涵盖经史子集各个方面。与会学者对于“尼山国学教本”一百种拟目给予了充分肯定，一致认为其体大思精、包罗万象，基本囊括了中国传统学术的精髓。其编纂和出版，将为国学教育提供更合适的教材，也将为国学学科提供有力支撑。

来自北京大学、中国人民大学、北京师范大学、复旦大学、华东师范大学、浙江大学、山东大学、南京师范大学、南昌大学、曲阜师范大学等高校的专家学者，以及中华书局、《光明日报》、《中华读书报》等媒体代表参加研讨。